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淮阴中学滨河高级中学校务公开制度

2017-09-20 13:25:57

来源:秦苏云

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为了贯彻党的十六大精神,深化学校改革,加强学校政治文明建设,充分调动广大教职工参政议政的积极性、创造性,促进廉洁治校、依法治校,提高学校管理水平和办学效益,加快学校全面发展,依据《淮阴中学滨河高级中学章程》和上级主管部门的有关规定,制定《淮阴中学滨河高级中学校务公开实施意见》,全面实施校务公开。

一、校务公开的基本原则

1、实事求是原则。公开的内容必须真实可靠、准确可信,注重实效,不弄虚作假,不流于形式。

2、及时、公开原则。对涉及教职工、学生切身利益有有关事项,及时公开,便于吸取群众意见和建议。

3、对群众负责原则。学校工作坚持为群众利益服务,坚决维护群众的合法权益。

4、突出重点。从学校实际出发,主要突出关于学校改革和发展的重要问题,涉及职工切身利益的实际问题,职工普遍关心和反映强烈的热点问题,容易引发矛盾和滋生腐败现象的关键问题等。

5、遵守法制原则。实行校务公开,坚持以国家法律、法规和有关教育政策为依据。凡是涉及学校改革、发展的重大问题,涉及教职工切身利益,教职工普遍关心和反映强烈的重大事项,依法及时通过各种渠道公开(有关规定需保密的除外)。

6、分层公开。根据实际需要,可在教研组、年级、班级、学校、社会等不同层次不同范围内,采用不同方式,公开相应的内容。

二、校务公开的主要内容

1、学校发展规划、办学目标;学期、学年度计划;教育教学改革与管理方案;

2、学校财务工作;

3、校级领导的职责、分工及廉政建设情况;

4、民主评议校级领导及干部推荐提拔情况;

5、教职工职称评定;

6、推荐表彰先进模范人物;

7、教职工住房改革、分配;

8、年度考核、奖惩兑现情况;

9、招生及学籍管理;

10、基建投资项目立项、招标、建设、结算、审计情况;

11、工会费用收支情况;

12、教育事故的发生及责任追究情况。

三、校务公开的主要形式

1、全体教职工大会或教职工代表大会。

2、学生家长代表、离退休老同志、教职工代表等不同对象的校情发布会。

3、建立“校务公开栏”。

4、利用其他方式和媒体。

要根据校务公开的内容、性质、特点,采用恰当的形式,阶段性内容原则上一月公布一次,重点工作、热点问题及时公布。

四、校务公开程序

依据“真实、准确、规范”的要求,学校各职能部门整理出公布方案,分管领导核实,经校务公开领导小组审定,由校长办公室予以公开。

五、组织领导

学校校务公开工作由党委统一领导,党政工团和各处室共同参与,各工作小组具体承办。

学校成立校务公开领导小组、监督小组和有关工作小组。

学校财务公开领导小组负责校务公开的组织领导、工作规则、方案制定、重大问题的协调及指导考核。各工作小组负责相关事务的公开。监督小组负责监督检查各工作小组工作,及时向领导小组反馈,并在年终进行一次全面考核,向教代会报告。

学校党委、校长室要求全校教职工充分发挥主人翁作用,积极参与民主管理、民主监督、民主决策,推动学校的改革和发展。要求各工作小组的同志做到工作有人落实,程序严谨规范,时间迅速及时,反馈意见及时处理。要求监督小组的同志广泛听取群众意见,定期检查、总结经验,研究对策,及时反馈。校长办公室要建好校务公开台帐,对校务公开情况及时记录,定期整理归档。


淮阴中学滨河高级中学校务公开具体内容

1、学校设立校务公开专栏,校长信箱、行风监督举报箱。

2、根据市区教育局、物价局的规定,确定收费项目,收费标准,并张榜公布,收费公示,长期公布在学校宣传栏。

3、每年举行一次教代会,校长向代表报告上年度经费使用和新的年度经费预算情况,由全体教代会代表评议,并经代表大会通过。

4、学校基建5000元以上工程都须经有关部门招标、投标、定标,审计部门审计决算。重大的物资购置都经采购招标。

5、学校每年招生须公布招生政策,计划指标,录取分数段,录取结果,公开新生资格复查结果,新生分班不搞暗箱操作。收取捐资助学费用须经经办人、审接人,批准人三个程序,之后由会计室收取费用。

6、教职工职称评定和晋职、业务考核、评先评优,坚持公正、公平、公开的原则,张榜公布结果。

7、学校各项奖金的发放规定,都需经教代会通过。

8、按照公正、公平、公开的原则,评选三好学生、优秀学生干部,推荐保送生,坚持公示制,公开特困生学杂费减免及其困难补助名单。

9、每年召开教代会,校级领导大会述职,民主评议中层以上领导干部。

10、学校成立的校长为组长的校务公开领导小组。

11、学校的政策方案,重大决策和近期、中期、长期发展规划,年度工作计划情况均经校务委员会、校长办公会、职代会等形式通过。

12、学校在使用中层以上干部均经通过竞聘上岗的方式,公布岗位数,岗位条件,通过公开述职,群众评议,党组织考核,交党的委员会投票通过。

 

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